Jari Leino

Suomen tiedostavien toimittajien liitto on saanut tietää mittavista ansioistani erilaisissa mediahankkeissa, kuten Hommaforumin perustamisessa. Tästä syystä he ovat päättäneet kutsua minut vierailevaksi luennoijaksi Journalismin kertauskurssille esitelmöimään nettijournalismin erityispiirteistä. Olen tässä vähän hahmotellut vierailuluentoni runkoa. Ihan perusasioita, jotka yleensä käsitellään toimittajaopintojen ensimmäisen lukuvuoden aikana. Ajattelin pitää tällaisen workshop-tyyppisen kurssin, jossa pohdiskellaan asioita yhdessä opiskelijoiden kanssa.

Uutiskynnys

Mitkä asiat ovat mielestäsi niin tärkeitä, että ne ylittävät valtakunnallisen uutiskynnyksen. Pohdi, ylittyykö valtakunnallinen uutiskynnys, jos:

1. a) Liisa Lievestuoreen Siwan kassalta kirjoittaa Facebookissa jotain tosi hassua.
1. b) Liisa Lievestuoreen Siwan kassalta on ollut 3 vuotta sitten perussuomalaisten ehdokkaana kuntavaaleissa (ei päässyt läpi) ja kirjoittaa Facebookissa jotain tosi hassua.

2. a) Kansanedustajan avustaja kirjoittaa blogissaan hauskan parodian.
2. b) Perussuomalaisen kansanedustajan avustaja kirjoittaa blogissaan hauskan parodian.

3. a) Perussuomalainen kansanedustaja kirjoittaa Facebook-päivityksen Kreikan sotilasjuntasta.
3. b) Perussuomalainen kansanedustaja kirjoittaa blogissaan virkamatkaansa liittyvän matkaraportin, jossa hän esittää konkreettisia toimenpiteitä erittäin ajankohtaiseen ja tärkeään poliittiseen kysymykseen liittyen.

Perustele näkemyksesi.

Journalistin ohjeet, kohta 8: Journalistin velvollisuus on pyrkiä totuudenmukaiseen tiedonvälitykseen.

Uutisoinnin kohteen oman näkemyksen kuuleminen

Journalistin ohjeet, kohta 21. Jos selvästi tunnistettavissa olevan henkilön tai tahon toiminnasta aiotaan esittää tietoja, jotka asettavat tämän erittäin kielteiseen julkisuuteen, kritiikin kohteelle tulee varata tilaisuus esittää oma näkemyksensä jo samassa yhteydessä.

1. Pohdi, onko kansanedustajan avustajan (joka ei ole julkisuuden henkilö eikä puolueen jäsen ja jolla ei ole poliittista asemaa) laatima blogikirjoitus niin kiireellinen ja valtakunnallisesti merkityksellinen uutinen, että uutisen kohteen kuuleminen ennen julkaisemista voidaan ohittaa.

2. Pohdi tilannetta, jossa ihan oikea kansanedustaja olisi ihan tosissaan tehnyt ehdotuksen hihamerkeistä. Olisiko toimittajan journalistin eettisten ohjeiden mukaan kuulunut soittaa kyseiselle kansanedustajalle ja tarkistaa, onko hän todellakin ehdottanut moista ennen jutun julkaisemista?

2. b) Jos oikeusministeri ehdottaisi (ihan tosissaan), että tiettyihin perheisiin syntyvät poikalapset on merkittävä loppuiäkseen silpomalla heidän sukuelimensä, pitäisikö toimittajan soittaa oikeusministerille kysyäkseen, onko tämä järjissään?

Uutisointi

Pohdi, millaisia mahdollisuuksia toimittajalla on vaikuttaa siihen, miten lukija jutun tulkitsee.

1. Vaikuttaako huumorijuttu lukijaan eri tavalla, jos se julkaistaan tavanomaisten uutisten joukossa kuin jos se julkaistaisiin lehden huumoriosastolla?

2. Tulkitseeko Pihtiputaan Mummo jutun eri tavalla, jos toimittaja lisää juttuun omia näkemyksiään tai tulkintaa helpottavia lauseita?

a) Toimittaja lisää tekstiin lauseen: "Juutalaiset pakotettiin Natsi-Saksassa pitämään hihamerkkinä keltaista daavidintähteä, jolla heidät pystyttiin erottamaan julkisesti juutalaisiksi."

b) STT:n toimittaja jättää pois kohdan "kambodzalaisilla maamiina ja yhdysvaltalaisilla hampurilainen", jotta Pihtiputaan Mummon olisi vaikeampi havaita kirjoituksen sarkasmia.

c) Toimittaja kertoo taustaksi, että kyseessä on humoristinen satiiri, joka kohdistuu vähemmistövaltuutetun toimiston nostamaan kohuun siitä, että poliisi tarkistaa Suomessa oleskelevien ulkomaalaisten maassaolon edellytyksiä pistokokein. (Tähän c-kohtaan ei valitettavasti ole tarjota linkkiä, koska yksikään toimittaja ei tehnyt näin.)

d) Toimittaja lisää linkin alkuperäiseen tekstiin, jotta kaikki voivat halutessaan käydä itse lukemassa, mitä siellä on oikeasti kirjoitettu.

Journalistin ohjeet, kohta 11: Yleisön on voitava erottaa tosiasiat mielipiteistä ja sepitteellisestä aineistosta. Myöskään kuvaa tai ääntä ei saa käyttää harhaanjohtavasti.

Lähteet

1. Pohdi, miten lukijan tilanne ja tulkinta muuttuvat, jos:

a) Lukija voi itse lukea alkuperäistekstin annetusta linkistä.
b) Alkuperäinen kirjoitus on poistettu "sopimattomana", jolloin lukija joutuu tekemään tulkintansa pelkästään lööppien varassa.

Onko asian uutisointi mielestäsi eettistä, jos alkuperäistä lähdettä ei ole enää saatavilla? Perustele.

2. Toimiiko lehden uutistoimittaja mielestäsi oikein, jos hän kopioi STT:n lähettämän uutisen lehteen sellaisenaan, vaivautumatta googlettamaan alkuperäislähdettä (mikä veisi noin 3 sekuntia)? Päteekö tämä myös sellaisiin uutisiin, jotka ovat ilmiselvästi vääristeltyjä, vääriä tai huumoriosaston kamaa? Perustele.

Journalistin ohjeet, kohta 10. Tiedot on tarkistettava mahdollisimman hyvin – myös silloin kun ne on aikaisemmin julkaistu.

.